L’orientation scolaire ne se résume pas à choisir une filière ou un métier.
Elle nécessite de comprendre :
le fonctionnement de l’adolescent
ses centres d’intérêt
ses capacités
son rapport au travail scolaire.
L’accompagnement proposé par Orientation Juste repose sur une méthode structurée permettant d’analyser ces différents éléments et de construire une stratégie d’orientation adaptée.
La méthode d’accompagnement se déroule en plusieurs étapes.
Étape 1 — Comprendre le contexte familial
La première séance est consacrée à un échange avec le parent.
Cet échange permet de :
comprendre l’histoire scolaire de l’adolescent
identifier les attentes de la famille
clarifier les difficultés éventuelles
définir l’objectif de l’accompagnement.
Cette étape permet d’avoir une vision globale de la situation.
Étape 2 — Entretien avec l’adolescent
L’adolescent est reçu individuellement afin de pouvoir s’exprimer librement.
Cet échange permet d’explorer plusieurs aspects de son parcours :
son parcours scolaire
ses matières préférées
ses difficultés éventuelles
ses centres d’intérêt
ses activités extrascolaires
sa vision de l’avenir.
L’objectif est de comprendre son rapport à l’école et ses motivations.
Étape 3 — Analyse du profil
L’analyse du profil du jeune repose sur plusieurs éléments :
l’entretien réalisé avec l’adolescent
l’observation de son fonctionnement
un questionnaire permettant d’identifier ses préférences de fonctionnement.
Cette analyse permet de mieux comprendre :
la manière dont le jeune apprend
son mode de réflexion
les environnements d’études dans lesquels il pourra s’épanouir.
Étape 4 — Restitution et stratégie d’orientation
La dernière séance réunit l’adolescent et son parent.
Elle permet de présenter :
la synthèse de l’analyse réalisée
les points forts du jeune
les éléments de vigilance
les pistes d’études cohérentes avec son profil.
Cette restitution permet à la famille de disposer d’une vision claire pour prendre des décisions éclairées.
Un accompagnement progressif
Selon l’âge de l'enfant, l’accompagnement peut se dérouler sur :
4 séances pour une orientation post-bac
6 séances pour un accompagnement plus progressif (collège ou seconde).
Des rendez-vous ponctuels peuvent également être proposés selon les besoins.
L’objectif de l’accompagnement
L’objectif n’est pas de choisir une orientation à la place de votre enfant.
Il s’agit de lui permettre de :
mieux se connaître
comprendre ses forces et ses motivations
construire un projet d’études cohérent.
Si vous souhaitez réfléchir sereinement à l’orientation de votre enfant, un premier échange peut permettre de clarifier la situation.